Servizi Per L’Assistenza Familiare All’Infanzia

centro studi mecenate corso – Servizi Per L’Assistenza Familiare All’Infanzia
14
May
Denominazione Corso Servizi Per L’Assistenza Familiare All’Infanzia
Sezione Sezione 3 – Offerta Formativa su Competenze Tecnico Professionali correlate al RRFP
Figura di Riferimento 431 – Operatore/operatrice per le attività di assistenza familiare all’infanzia 
Durata (in ore) 210
N.ro Ore Aula 210
N.ro Ore Laboratorio 0
Tipologia Laboratorio
Prerequisiti d’ingresso – Avere adempiuto al diritto-dovere o esserne prosciolto – Conoscenza della Lingua italiana livello A2 (in caso di assenza del requisito partecipazione ad un percorso formativo di italiano per stranieri finalizzato all’acquisizione del requisito)
Struttura del Percorso e Contenuti Formativi L’attività formativa della durata complessiva di 210 ore totali non richiedono laboratorio di informatica, bensi esercitazioni in aula e simulazioni per complessive 50 ore, queste ultime rientrano nelle sessioni di aula e pertanto parte integrante dei contenuti di seguito descritti.

UC 1 – Servizi sociali territoriali e collocazione della figura professionale – 50 ORE
CONTENUTI
– Normativa comunitaria, nazionale e regionale sul sistema integrato dei servizi sociali – 25 ORE
– Norme in tema di contratti di lavoro e regimi di lavoro autonomo – 25 ORE

UC 2 – Gestione del bambino in tutte le attività quotidiane – 90 ore
CONTENUTI
– Elementi di teoria e tecniche della comunicazione non verbale – 20 ORE
– Nozioni generali di puericultura – 20 ORE
– Principi fondamentali di igiene alimentare per gestire correttamente la preparazione e la somministrazione dei pasti e garantire un’alimentazione sicura e protetta del bambino – 20 ORE
– Nozioni di pulizia e igiene del bambino – 10 ORE
– Tecniche di primo soccorso per la prevenzione di incidenti domestici per evitare di incorrere in infortuni – 20 ORE

UC 3 – Interazione con il bambino e la famiglia – 70 ORE
CONTENUTI
– Nozioni di base di psicologia e di ascolto per stabilire un’efficace comunicazione e relazione con il bambino – 20 ORE
– Tecniche di comunicazione efficace per relazionarsi con il bambino e la famiglia – 30 ORE
– Strumenti per l’individuazione dei bisogni del bambino e del contesto familiare – 20 ORE

Modalita di Valutazione Finale
degli Apprendimenti
Gli obiettivi formativi, si sviluppano in capacità e conoscenze.
Relativamente alla conoscenze attese le stesse saranno valutate mediante
– test a risposta multipla
– domande dirette ai corsisti da parte dei docenti per ciascun contenuto trattato

Strumenti
Scheda di valutazione individuale e test

Per ciò che concerne le capacità attese saranno valutate mediante
– esercitazioni individuali e di gruppo

FASI TEMPORALI DELLA VALUTAZIONE
conoscenze e capacità saranno valutate, nel rispetto della modalità esposta, al termine di ciascun contenuto ad opera dei docenti intervenuti
La valutazione conclusiva sarà svolta al termine del percorso formativo mediante una esercitazione di gruppo e/o individuale o tramite un questionario sui diversi contenuti oggetti del percorso.

Attestazione Finale Dichiarazione degli apprendimenti
Fabbisogno Occupazionale (solo se nuovo YG)

Il percorso formativo copre tutte le unità di competenza legate alla figura professionale di riferimento

Course Content

Time: 10 weeks

Curriculum is empty

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